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Aktionsrat Bildung

Ein politisch unabhängiges Expertengremium renommierter Bildungswissenschaftler. Ausgangspunkt für die Gründung des Aktionsrats Bildung war die Studie "Bildung neu denken!".
Projektdauer: 2005 bis 2010

Ziele

Das Expertengremium hat sich zum Ziel gesetzt, auf Basis seiner Expertisen sowie nationaler und internationaler Bildungsberichterstattung, die gegenwärtige Lage des deutschen Bildungssystems zusammenfassend darzustellen, zu analysieren und zu bewerten. Darüber hinaus sollen Handlungsempfehlungen zur Behebung offensichtlicher und zukünftiger Defizite formuliert werden, die sich vor allem an die Politik richten.

Der Aktionsrat Bildung setzt sich aus folgenden Bildungsexperten zusammen:  

Prof. Dr. Dieter Lenzen
(Präsident der Universität Hamburg, Vizepräsident der Hochschulrektorenkonferenz, Universitätsprofessor für Philosophie der Erziehung, Vorsitzender des Aktionsrats Bildung)
Prof. Dr. Hans-Peter Blossfeld
(Inhaber des Lehrstuhls für Soziologie I an der Sozial- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, geschäftsführender Direktor des Instituts für Bildungswissenschaftliche Längsschnittforschung, Leiter des Nationalen Bildungspanels und Leiter des Staatsinstituts für Familienforschung an derselben)
Prof. Dr. Wilfried Bos
(Universität Dortmund, Direktor des IfS Institut für Schulentwicklungsforschung, Leiter der IGLU-Studie)
Prof. Dr. Hans-Dieter Daniel
(ab 2009) (ETH Zürich, Professor für Sozialpsychologie und Hochschulforschung, Leiter der Evaluationsstelle der Universität Zürich)
Prof. Dr. Bettina Hannover
(seit 2008)(Freie Universität Berlin, Professorin für Schul- und Unterrichtsforschung)
Prof. Dr. Detlef Müller-Böling
(bis 2008), (Universitätsprofessor für Empirische Wirtschafts- und Sozialforschung an der Universität Dortmund (beurlaubt) und Leiter des CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Gütersloh)
Prof. Dr. Manfred Prenzel
(Universität Kiel, Direktor des IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Susanne Klatten-Stiftungsslehrstuhl für Empirische Bildungsforschung und Dekan der TUM School of Education - Technische Universität München)
Prof. Dr. Jürgen Oelkers
(bis 2006) (Universitätsprofessor für Allgemeine Pädagogik am Pädagogischen Institut der Universität Zürich)
Prof. Dr. Ludger Wößmann
(Ludwig-Maximilians-Universität München, Professor für Bildungsökonomie, Bereichsleiter Humankapital und Innovation am ifo Institut für Wirtschaftsforschung

Konzept
Nutzen
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Bildung neu denken
Koordinatoren 
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© 2007 Bildungsoffensive: "Vorsprung durch Bildung"