Weiterführende Schule
12.09.2025
Berufsorientierungs-Camp FutureTechMakers bei Texas Instruments in Freising
Im Ferien-Camp FutureTechMakers bei der Texas Instruments Deutschland GmbH tauchten 15 Schülerinnen in die Welt der Halbleiterindustrie ein. Vom 7. bis 12. September 2025 konnten sie unterschiedliche Berufsbilder kennenlernen, dabei mit viel Spaß und Praxisbezug selbstständig Projekte umsetzen und so eigene Stärken und Interessen entdecken.
FutureTechMakers ist eines von mehreren Camp-Formaten zur Berufsorientierung, das Schülerinnen und Schülern praxisnahe Einblicke in technische Berufe bietet. Umgesetzt werden die Camps von der Bildungsinitiative Technik – Zukunft in Bayern. FutureTechMakers wird gefördert vom Bayerischen Staatsministerium für Wirtschaft, Landesentwicklung und Energie.
Praxiserfahrung, Teamarbeit und Technik zum Anfassen
Was sind eigentlich Halbleiter? Und wie tragen sie zu unserem technologischen Fortschritt bei? Die Teilnehmerinnen des FutureTechMakers-Camps in Freising fanden Antworten auf diese und andere Fragen. Dabei lernen sie auch spannende Berufe kennen.
Fünf Tage verbrachten sie gemeinsam bei der Texas Instruments Deutschland GmbH und lösten in der Gruppe einen Projektauftrag. Dabei wurden sie von Expertinnen und Experten sowieTechnologie-Profis unterstützt. Sie entdeckten praxisnah und spielerisch, wie ihre Arbeitswelt von morgen aussehen kann.
”Für mich war in der ganzen Camp-Woche alles neu. Der TI-Rover war ein bisschen wie Lego, und ich liebe Lego, aber es war dann noch viel cooler, dass wir ihn auch noch selbst programmieren konnten. Das Programmieren hat richtig Spaß gemacht”, berichtet Lena, 15 Jahre. Emilia, 14 Jahre, fügt freudig hinzu, dass sie sich auch für sehr viele verschiedene Themen interessiere und deshalb gerne alles ganz genau wissen möchte.
Einblicke ermöglichen – Perspektiven öffnen
Die Texas Instruments Deutschland GmbH war bereits zum dritten Mal Gastgeber des Camps. ”Es ist so wichtig, jungen Mädchen die Möglichkeit zu geben, die Vielfalt technischer Ausbildungsberufe und Karrierechancen bei Texas Instruments zu entdecken und kennenzulernen. Nachwuchstalente für eine Karriere im MINT-Bereich zu begeistern, ist entscheidend für die Zukunft unseres Unternehmens. Das MINT-Camp ist eine hervorragende Gelegenheit, ihnen zu zeigen, wie eine solche Karriere aussehen kann, wie Texas Instruments als Arbeitgeber ist – und es bietet uns auch die Chance, sie persönlich kennenzulernen“, erklärt Nadine Schella, EMEA HR Director bei Texas Instruments. ”Es ist großartig zu sehen, wie viel Neugier, Teamgeist und Selbstbewusstsein die Mädchen in dieser Woche entwickeln.“
Nachwuchsförderung beginnt mit Praxis
Die Bildungsinitiative Technik – Zukunft in Bayern wurde vor über 25 Jahren vom Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft (bbw) e. V. ins Leben gerufen. Mit acht Camp-Formaten bringt sie Jugendliche mit Unternehmen, Hochschulen und Ausbildungsberufen in Kontakt – immer mit dem Ziel, sie in ihrer Berufsorientierung zu stärken und ihnen praxisnah Perspektiven zu eröffnen.
Die FutureTechMakers machen Jugendliche mit den Chancen der Halbleiterbranche vertraut – und zeigen, wie Mikrochips und Co. unsere digitale Zukunft gestalten.
Mehr als ein Praktikum – ein Ferienerlebnis mit Mehrwert
Begleitet von einem pädagogischen Team und einem abwechslungsreichen Rahmenprogramm erlebten die Teilnehmerinnen intensive Tage voller neuer Eindrücke, Herausforderungen und Erfolgserlebnisse
”Unsere Camps fördern nicht nur Technikkompetenz, sondern auch Teamgeist, Selbständigkeit und Kommunikationsstärke“, sagt Madlen Rast, Projektleitung bei Technik – Zukunft in Bayern. ”Und damit alle mitmachen können, ist die Teilnahme kostenfrei.“
Am letzten Tag präsentierten die Jugendlichen ihre Ergebnisse vor Vertreterinnen und Vertretern der Texas Instruments Deutschland GmbH, Eltern, Presse und Förderern.
Sie blicken auf ein einmaliges Ferienerlebnis zurück. ”Das hat richtig Spaß gemacht und der Schokoladen-3D-Druck hat mir am besten gefallen. Ich habe nun ganz viel über den 3D-Drucker und seine Möglichkeiten dazugelernt ”, sagt Friederike, 16 Jahre, zum Abschied.
Weitere Informationen zu dem Projekt finden Sie hier.
