Die Kinder der Grundschule Pappenheim-Solnhofen (Landkreis Weißenburg-Gunzenhausen) sind seit Tagen im Forscherfieber: Die MINIPHÄNOMENTA des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft (bbw) e. V. ist mit ihren rund 50 technisch-naturwissenschaftlichen Stationen zu Besuch und die Kinder entdecken spielerisch die Welt der Physik und Mechanik. Sie erfahren zum Beispiel, dass eine Kerze Luft zum Brennen braucht, dass Pendel immer in denselben Mustern schwingen und – ja, dass es tanzende Wasserteufel gibt.

Die Stationen sind überall im Schulhaus verteilt und zwei Wochen lang quasi Schulinventar. “Unsere Schüler nehmen sie regelrecht in Beschlag – vor dem Unterricht, danach und in den Pausen”, sagt Schulleiter Jens Nienaber. Derweil müssen sich alle Lehrerinnen und Lehrer an den Stationen zurücknehmen und die Kinder ihre eigenen Hypothesen entwickeln, Lösungswege entdecken und Zusammenhänge finden lassen.

Am 17. Mai 2019 haben die Kinder ihren Eltern und Gästen beim “Tag der Öffentlichkeit” gezeigt, wie die verschiedenen Versuchsstationen funktionieren.

Anlässlich dieser Veranstaltung sagte Bertram Brossardt, Hauptgeschäftsführer der Bayerischen Metall+Elektro Arbeitgeber bayme vbm, die das mobile Experimentierfeld ideell und finanziell unterstützen:

Bayern braucht auch in Zukunft gut ausgebildete Fachkräfte im naturwissenschaftlich-technischen Bereich. Mit ihnen können wir die Stärke unseres Wirtschaftsstandorts sichern. Deswegen wollen wir schon die Kleinen für Naturwissenschaft und Technik begeistern und unterstützen die “MINIPHÄNOMENTA” aus voller Überzeugung. Denn das Projekt regt Kinder zum eigenständigen und selbstgesteuerten Forschen an.

Schulleiter Jens Nienaber freut sich, dass seine Schule in diesem Jahr den Zuschlag für das Projekt bekommen hat. Die Warteliste der Bewerber-Schulen beim Projektträger bbw e. V. ist lang Deswegen zieht die MINIPHÄNOMENTA in Bayern in wenigen Tagen an die nächste Schule weiter. Was von diesem Projekt in Zukunft an der Grundschule Pappenheim-Solnhofen übrig bleibt, liegt dann in den Händen der Schulgemeinschaft. Mit der Unterstützung von Eltern und regionalen Unternehmen, so die Intention des Projektträgers, sollen einzelne Stationen nachgebaut werden.

Die MINIPHÄNOMENTA ist eines von 16 Projekten und Angeboten der MINT-Bildungsinitiative Technik – Zukunft in Bayern 4.0. Das Bayerische Staatsministerium für Wirtschaft, Landesentwicklung und Energie, das Projekte für Jugendliche und insbesondere für Mädchen und junge Frauen fördert, unterstützt neben bayme vbm die Initiative ebenfalls.

Hier finden Sie weitere Informationen zur MINIPHÄNOMENTA.