Ein Vater bastelt mit seiner Tochter.
Zwei Mädchen sitzen auf einer Bank und machen sich Notizen.
Schülerinnen und Schüler löten eine Halbleiterplatine.
Lernende Schülerinnen und Schüler in einer Bibliothek.
Weiterbildung Team. Personen die sich abklatschen und motivieren.

"Digital Natives"

Bedarfsorientierter Auf- und Ausbau digitaler Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern sowie Auszubildenden

Projektlaufzeit: 2019 – 2021

Durch die Verzahnung mit dem ergänzenden JOBSTARTERplus-Teilprojekt ergab sich eine Win-win-
Situation für Klein- und Kleinstunternehmen (KKU) sowie Jugendliche auf Ausbildungssuche: Die Betriebe
benötigen für ihre digitale Transformation junge Menschen, die fit im Umgang mit Medien und
Technik sind. Die Jugendlichen auf der anderen Seite suchen eine Ausbildung, bei der sie ihre Kompetenzen
einbringen und ausbauen können. Parallel wurden die digitalen Kompetenzen der Jugendlichen
ermittelt und vorbereitend oder begleitend zur Ausbildung vertieft.
Im Vorfeld durchliefen dazu Schüler eine sogenannte DigiRallye, wovon mit den meisten Teilnehmenden anschließend
eine individuelle Kompetenzfeststellung durchgeführt wurde.
Hiermit konnte ein wesentlicher Beitrag zur Fachkräftesicherung in der Region geleistet werden.

Zielsetzung

Das Projekt “Digital Natives“ war Bestandteil der Initiative “Fachkräftesicherung FSK+“ der Bayerischen Staatsregierung und der vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. Kleine und mittlere Unternehmen wurden dabei unterstützt, medienaffine Jugendlichen als Auszubildende von morgen zu gewinnen, indem die digitalen Aspekte des angebotenen Ausbildungsberufs hervorgehoben und der Bewerbergruppe zielgruppenorientiert präsentiert wurden. Dadurch sollte die Attraktivität von Berufen, die nicht im Fokus von “Digital Natives“ stehen, gesteigert werden.

Konzept

Viele Jugendliche der heutigen Generation Z besitzen als sogenannte „Digital Natives“ umfassende selbsterlernte digitale Kompetenzen, ohne sich über deren Bedeutung oder Ausbaufähigkeit für Unternehmen bewusst zu sein. Ausbildungsberufe, die auf den ersten Blick keinen Bezug zu digitalen Themen haben, stehen bei diesen medienaffinen Jugendlichen nicht notwendigerweise im Fokus. Hier setzte das Projekt „Digital Natives“ an, das maßgeschneiderte Lösungen für die Jugendlichen sowie für die Ausbildungsbetriebe schaffte. Unter Zuhilfenahme von ausbildungsvorbereitenden und / oder -begleitenden Qualifizierungsangeboten wurden digitale Kompetenzen bedarfsorientiert gemessen und ausgebaut, die in einem passenden Ausbildungsbetrieb zielorientiert eingebracht werden konnten.

“Digital Natives“ wurde in den Schwerpunktregionen Ost- und Westallgäu, Kempten sowie Kaufbeuren mit West- und Unterallgäu durchgeführt.

Nutzen

Kleine und mittlere Unternehmen, bei denen das Thema Digitalisierung in den Fokus rückt, wurden dabei unterstützt, eine neue Gruppe potentieller Auszubildender zu erschließen und künftige Auszubildende mit starker Betriebsbindung und hoher Motivation zu gewinnen. Teilnehmende erweiterten nicht nur ihre IT-Kompetenzen, sondern auch ihre Berufswahlkompetenz. Sie gewannen Sicherheit im Umgang mit der Berufswahlentscheidung und erhöhten ihre Chancen auf eine Übernahme nach der Ausbildung.

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