Bildung in Bayern – Eine Initiative der Wirtschaft
Das Bildungsportal Bildung in Bayern macht mit vielfältigen und langfristigen Bildungsaktivitäten das Engagement eines deutschlandweit einmaligen Bildungsverbunds sichtbar.
Praxiswissen und Expertise der Träger und ihrer Kooperationspartner aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft fließen entlang der gesamten Bildungskette ein.
Die gemeinnützigen Angebote und Initiativen adressieren Kinder, Jugendliche sowie (junge) Erwachsene und setzen an verschiedenen Stellen der Bildungsbiografie an. Das Ergebnis sind innovative Projekte, die Impulse setzen und Brücken hin zu einer nachhaltigen Bildungszukunft bauen.
Die hier dargestellten Schwerpunkte zeigen beispielhaft, welchen Beitrag Bildungsarbeit zu aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen leistet. Die ausgewählten Projekte greifen relevante Fragestellungen auf und zeigen, wie Bildung gesellschaftlichen Wandel praxisnah mitgestalten kann.
Jungen Menschen stehen heutzutage eine Vielzahl an Ausbildungswegen und Berufen offen. Eine gute Berufsorientierung ist unerlässlich, um eine Wahl zu treffen, die sowohl den eigenen Interessen und Fähigkeiten Rechnung trägt als auch den Anforderungen einer komplexen und dynamischen Arbeitswelt. Unsere Angebote zur Berufsorientierung unterstützen junge Menschen, diese Phase erfolgreich zu durchlaufen und passende berufliche Ziele zu formulieren.
Auch in wirtschaftlich schwierigen Zeiten müssen wir alles tun, um den Fachkräftebedarf mittel- und langfristig zu sichern. Damit auch in Zukunft Fachkräfte für alle Branchen in ausreichender Zahl zur Verfügung stehen, müssen alle Fachkräftepotenziale gehoben werden. Mit unseren Modellprojekten erproben wir neue Instrumente, um bislang ungenutzte Potenziale zu erkennen, zu fördern und in den Arbeitsmarkt zu integrieren.
MINT-Kompetenzen sind für Jugendliche und junge Erwachsene von zentraler Bedeutung, da sie Schlüsselqualifikationen für das Verständnis und die aktive Gestaltung unserer zunehmend digitalisierten und technologisierten Welt darstellen. Wir unterstützen junge Menschen dabei, ihre Talente in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu entdecken und auszubauen. Unsere MINT-Projekte eröffnen Chancen für zukunftsweisende Berufe und stärken zugleich die Innovationskraft, die Nachhaltigkeit und die Wettbewerbsfähigkeit unserer Gesellschaft.
Die Förderung junger Geflüchteter und ihre erfolgreiche Integration in den Arbeitsmarkt sind nicht zuletzt auch wegen des demografischen Wandels wichtiger denn je. Unsere Projekte setzen dabei gleichermaßen bei gezielter Berufsorientierung, Qualifizierung, Vermittlung und Begleitung während Ausbildung und Arbeit an
Politisch unabhängiges Expertengremium renommierter Bildungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler
Der Aktionsrat Bildung analysiert und bewertet auf Basis seiner Expertisen sowie nationaler und internationaler Forschungsergebnisse die gegenwärtige Lage des bayerischen und deutschen Bildungssystems. In seinen Gutachten formuliert er konkrete Handlungsempfehlungen für politische Entscheidungsträgerinnen und -träger.
sprungbrett bayern – Erfolgreiche Informationsveranstaltung zur nachhaltigen Gestaltung von Schülerpraktika
Am 15. April 2026 gab sprungbrett bayern Unternehmensvertreterinnen und -vertretern in einer Online-Veranstaltung konkrete Handlungsempfehlungen und praxisnahe Impulse zur Hand, wie Praktika für alle Beteiligten zufriedenstellend verlaufen und nachhaltig wirken können.
Einladung zur Online-Präsentation Virtual Work Experience
Um junge Menschen für Ausbildungsberufe zu begeistern, braucht es zeitgemäße und kreative Angebote. Ein solches Angebot ist die sprungbrett – Virtual Work Experience, ein deutschlandweit einzigartiges und in Schulen etabliertes Tool.
Kooperation trifft Innovation – Drei Lernorte, zwei Themenbereiche, ein Ziel
Im Rahmen eines gemeinsamen Kooperationsformats der Stiftung Bildungspakt Bayern und des KI-Produktionsnetzwerks an der Universität Augsburg fand im März 2026 in Augsburg ein zweitägiger Workshop zum Thema KI in Produktionsprozessen statt
Digitale und speziell KI-Kompetenzen sind am Arbeitsmarkt inzwischen eine Schlüsselfähigkeit. Gleichzeitig sind virtuelle Methoden und Inhalte fester Teil der Lebenswelt unseres Fachkräftenachwuchses. Das Projekt NewNormal KI fördert Initiativen an den Hochschulen, die Potenziale digitaler Lehr- und Lernformen, digitaler Tools und speziell von KI in der Hochschullehre erproben und nutzen.
Digitale und speziell KI-Kompetenzen sind am Arbeitsmarkt inzwischen eine Schlüsselfähigkeit. Gleichzeitig sind virtuelle Methoden und Inhalte fester Teil der Lebenswelt unseres Fachkräftenachwuchses. Das Projekt NewNormal KI fördert Initiativen an den Hochschulen, die Potenziale digitaler Lehr- und Lernformen, digitaler Tools und speziell von KI in der Hochschullehre erproben und nutzen.
Die Berufsorientierung steht vor einer zentralen Herausforderung. Jugendliche möchten nicht nur Infos – sie wollen sehen und erleben, wie ein Beruf wirklich ist. Genau hier setzt die neue VR-Experience der AusbildungsOffensive-Bayern an.
Multiplikationsphase im Modellprojekt Wirkstatt Nachhaltigkeit
Am 24. März 2026 starteten unter dem Titel “BNE innovativ umsetzen – Impulse für die Schulentwicklung aus dem Modellprojekt Wirkstatt Nachhaltigkeit“ die regionalen Lehrerfortbildungen an den Gymnasien zur Multiplikation der Ergebnisse aus dem Modellprojekt.
Wir haben selbst an Maschinen einen Würfel gebohrt und gefräst. Es war cool, am Ende das Ergebnis in den Händen zu halten.
Luna
Schülerin, Teilnahme am Mädchen für Technik-Camp bei Diehl Ausbildungs- und Qualifizierungs-GmbH
Als MINT21-Koordinatorin der bayerischen Realschulen der Oberpfalz schätze ich die Webseite Bildung in Bayern, insbesondere den Bereich MINT21, sehr. Die Plattform bietet nicht nur fundierte Informationen zum Programm, sondern auch praxisnahe Beispiele, wie MINT-Förderung im Schulalltag gelingen kann. Ob es um Projektideen, Fortbildungsangebote oder den Austausch mit anderen Schulen geht, hier finde ich wertvolle Impulse und konkrete Unterstützung. MINT21 hilft uns dabei, unsere Schülerinnen und Schüler nachhaltig für naturwissenschaftlich-technische Themen zu begeistern und ihre Kompetenzen zukunftsorientiert zu stärken.
Liane Schuster
Lehrkraft an der Naabtal-Realschule Nabburg / MINT21-Koordinatorin Oberpfalz
Die vielfältigen und hochwertigen Aktivitäten sind ein tolles Angebot und bereichern Unterricht, MINT, Schule und Berufsfindung sehr. Vor allem die kostenlosen Workshop-Angebote für Schülerinnen und Schüler sind bemerkenswert.
Alexandra Köhler
Lehrkraft an der Jakob-Kaiser-Realschule Hammelburg / MINT21-Koordinatorin Unterfranken
Mädchen sind in technischen Berufen genauso kompetent wie Jungs, haben aber oftmals mehr Vorbehalte. Diese wollen wir abbauen und sind stolz auf den Beitrag, den wir seit vielen Jahren mit dem Mädchen für Technik-Camp leisten.
Florence Bröcheler
Ausbildungsleiterin Knorr-Bremse AG, Standort München
Während der Osterferien hatte meine Tochter die wunderbare Gelegenheit, beim Technik-Camp für Mädchen Einblicke in MINT-Berufe zu bekommen. Zusammen mit sieben weiteren Mädchen ähnlichen Alters und unter der geduldigen Anleitung der Auszubildenden durfte sie eigenständig Hand anlegen und an verschiedenen Maschinen und Geräten ihr handwerkliches Geschick testen. Für alle Beteiligten ein absolutes Highlight, das ich nur wärmstens weiterempfehlen kann.
Andrea Morgan
Mutter
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