Jungen Menschen stehen heutzutage eine Vielzahl an Ausbildungswegen und Berufen offen. Eine gute Berufsorientierung ist unerlässlich, um eine Wahl zu treffen, die sowohl den eigenen Interessen und Fähigkeiten Rechnung trägt als auch den Anforderungen einer komplexen und dynamischen Arbeitswelt. Unsere Angebote zur Berufsorientierung unterstützen junge Menschen, diese Phase erfolgreich zu durchlaufen und passende berufliche Ziele zu formulieren.
Bildung in Bayern: Eine Initiative der Wirtschaft
Die hier dargestellten Projekte zeigen beispielhaft, welchen Beitrag Bildungsarbeit zu aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen leistet. Die ausgewählten Projekte greifen relevante Fragestellungen auf und zeigen, wie Bildung gesellschaftlichen Wandel praxisnah mitgestalten kann.
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come with(me) – Interessieren – Informieren – Ausprobieren
M+E Unternehmen begleiten Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse bei der Berufsorientierung und zeigen ihnen Wege in die M+E Technikwelt auf
Qualitätsmanagement Berufliche Orientierung an weiterführenden Schulen (QmBO)
Etablierung eines nachhaltigen Qualitätsmanagements in der Beruflichen Orientierung an den Schularten Förderschule, Mittelschule, Wirtschaftsschule, Realschule, Gymnasium und Fachoberschule.
BOBY – die zentrale Anlaufstelle für Berufsorientierung und Ausbildung in Bayern
Die Internetplattform BerufsOrientierung BaYern (BOBY) ist ein Angebot des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales im Rahmen der Allianz für starke Berufsbildung in Bayern.
Technik-Scouts ist ein Wettbewerb rund um technische Ausbildungs- und Ingenieurberufe. Fünf Challenges, die an Schülerinnen und Schüler gestellt werden, sollen die faszinierenden Seiten der Berufswelt Technik zeigen.
Koordinatorin/Koordinator für Berufliche Orientierung (KBO) an bayerischen Gymnasien
Koordinatorinnen und Koordinatoren für Berufliche Bildung sind zentrale Ansprechpersonen für die berufliche Orientierung an bayerischen Gymnasien und bilden eine Brücke zwischen der Schule und externen Partnern.
Pilotprojekte, Erfolgsgeschichten, Weiterführung etablierter Initiativen. In unserem Projektarchiv finden Sie Maßnahmen, die unter aktiver Beteiligung der Träger von Bildung in Bayern initiiert und umgesetzt wurden. Viele dieser Projekte sind lebendig geblieben – durch ihre nachhaltige Wirkung, ihre Rolle als Impulsgeber oder ihre Übernahme durch einzelne Bildungseinrichtungen. Einige Konzepte wurden weiterentwickelt, haben in der Breite neue Formate angestoßen oder finden Anwendung in neuen Bildungskontexten. Andere Projekte wiederum liefern wertvolle Erkenntnisse und Erfahrungswerte, die weiterhin als Orientierung für neue Bildungsinitiativen dienen können.
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Keine Projekte als Wegbereiter gefunden.
Aus der Projektwelt
Berufliche Bildung
08.05.2026
Durch VR die Ausbildungsberufe der M+E Industrie kennenlernen – Moderne Berufsorientierung der AusbildungsOffensive-Bayern
Bei einem Projektbesuch der AusbildungsOffensive-Bayern am 7. Mai 2026 an der Joseph-von-Fraunhofer-Schule, Staatliche Realschule München II, hatten die Schülerinnen und Schüler einer 8. Klasse die Möglichkeit, mit bayme vbm Hauptgeschäftsführer Bertram Brossardt zu ihrer beruflichen Orientierung ins Gespräch zu kommen und die neue VR-Experience der AusbildungsOffensive-Bayern kennenzulernen.
Air2Bag aus Gröbenzell und MoveITG aus Dachau gewinnen den JUNIOR Landeswettbewerb 2026
Was passiert, wenn Schülerinnen und Schüler die Schulbank gegen das Unternehmertum tauschen? Das konnten Besucherinnen und Besucher beim JUNIOR Landeswettbewerb 2026 in München live erleben – mit viel Teamspirit, originellen Geschäftsideen und überzeugenden Präsentationen.
sprungbrett bayern – Erfolgreiche Informationsveranstaltung zur nachhaltigen Gestaltung von Schülerpraktika
Am 15. April 2026 gab sprungbrett bayern Unternehmensvertreterinnen und -vertretern in einer Online-Veranstaltung konkrete Handlungsempfehlungen und praxisnahe Impulse zur Hand, wie Praktika für alle Beteiligten zufriedenstellend verlaufen und nachhaltig wirken können.
Mädchen für MINT begeistern – Forscherinnen‑Camps mit SGL Carbon, MBDA Deutschland sowie den Hochschulen Augsburg und Ingolstadt eröffnen neue Wege in Technik und Zukunftsgestaltung
In zwei einwöchigen Forscherinnen Camps erhielten jeweils 15 Teilnehmerinnen die Möglichkeit, Technik praxisnah zu erleben.
Einladung zur Online-Präsentation Virtual Work Experience
Um junge Menschen für Ausbildungsberufe zu begeistern, braucht es zeitgemäße und kreative Angebote. Ein solches Angebot ist die sprungbrett – Virtual Work Experience, ein deutschlandweit einzigartiges und in Schulen etabliertes Tool.
Mädchen für Technik-Camp – Bayerische Unternehmen begeistern Teilnehmerinnen für MINT‑Berufe
Eine Woche lang Technik hautnah erleben: In den Mädchen für Technik-Camps in Lindenberg, Tacherting und Nürnberg tauchten insgesamt 32 Teilnehmerinnen in die Welt moderner MINT Berufe ein.
Die Berufsorientierung steht vor einer zentralen Herausforderung. Jugendliche möchten nicht nur Infos – sie wollen sehen und erleben, wie ein Beruf wirklich ist. Genau hier setzt die neue VR-Experience der AusbildungsOffensive-Bayern an.
Spannende und praxisnahe Berufsorientierungs-Camps für Schülerinnen und Schüler
Die MINT-Bildungsinitiative Technik – Zukunft in Bayern unterstützt gemeinsam mit SCHULEWIRTSCHAFT Bayern Jugendliche dabei, ihren eigenen Weg in der Berufswelt zu finden.
Wir haben selbst an Maschinen einen Würfel gebohrt und gefräst. Es war cool, am Ende das Ergebnis in den Händen zu halten.
Luna
Schülerin, Teilnahme am Mädchen für Technik-Camp bei Diehl Ausbildungs- und Qualifizierungs-GmbH
Als MINT21-Koordinatorin der bayerischen Realschulen der Oberpfalz schätze ich die Webseite Bildung in Bayern, insbesondere den Bereich MINT21, sehr. Die Plattform bietet nicht nur fundierte Informationen zum Programm, sondern auch praxisnahe Beispiele, wie MINT-Förderung im Schulalltag gelingen kann. Ob es um Projektideen, Fortbildungsangebote oder den Austausch mit anderen Schulen geht, hier finde ich wertvolle Impulse und konkrete Unterstützung. MINT21 hilft uns dabei, unsere Schülerinnen und Schüler nachhaltig für naturwissenschaftlich-technische Themen zu begeistern und ihre Kompetenzen zukunftsorientiert zu stärken.
Liane Schuster
Lehrkraft an der Naabtal-Realschule Nabburg / MINT21-Koordinatorin Oberpfalz
Die vielfältigen und hochwertigen Aktivitäten sind ein tolles Angebot und bereichern Unterricht, MINT, Schule und Berufsfindung sehr. Vor allem die kostenlosen Workshop-Angebote für Schülerinnen und Schüler sind bemerkenswert.
Alexandra Köhler
Lehrkraft an der Jakob-Kaiser-Realschule Hammelburg / MINT21-Koordinatorin Unterfranken
Als Schulleitung erachte ich das Programm “Lehrer in der Wirtschaft“ als ein hervorragendes Führungs-Instrument. Die Lehrkräfte, die ein Jahr in der Wirtschaft gearbeitet haben, kommen in jeder Hinsicht angereichert zurück in die Schule. Für sie ist es eine ausgezeichnete Möglichkeit, den Blick über den Tellerrand der Schule zu heben und ein Jahr voller Abwechslung in ihr Berufsleben einzubauen.
Peter Mareis
Schulleiter am Josef-Effner-Gymnasium Dachau
Während der Osterferien hatte meine Tochter die wunderbare Gelegenheit, beim Technik-Camp für Mädchen Einblicke in MINT-Berufe zu bekommen. Zusammen mit sieben weiteren Mädchen ähnlichen Alters und unter der geduldigen Anleitung der Auszubildenden durfte sie eigenständig Hand anlegen und an verschiedenen Maschinen und Geräten ihr handwerkliches Geschick testen. Für alle Beteiligten ein absolutes Highlight, das ich nur wärmstens weiterempfehlen kann.
Andrea Morgan
Mutter
Mädchen sind in technischen Berufen genauso kompetent wie Jungs, haben aber oftmals mehr Vorbehalte. Diese wollen wir abbauen und sind stolz auf den Beitrag, den wir seit vielen Jahren mit dem Mädchen für Technik-Camp leisten.
Florence Bröcheler
Ausbildungsleiterin Knorr-Bremse AG, Standort München
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