Ein Vater bastelt mit seiner Tochter.

Vorschule / Grundschule

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Zwei Mädchen sitzen auf einer Bank und machen sich Notizen.

Weiterführende Schule

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Schülerinnen und Schüler löten eine Halbleiterplatine.

Berufliche Bildung

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Lernende Schülerinnen und Schüler in einer Bibliothek.

Hochschule

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Weiterbildung Team. Personen die sich abklatschen und motivieren.

Weiterbildung

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IdA BayernTurbo – Auszubildende für die bayerischen Unternehmen

Qualifizierung jugendlicher Flüchtlinge mit hoher Bleibewahrscheinlichkeit und maximal 25 Jahre für eine betriebliche Ausbildung

Projektlaufzeit: 2015 – 2017

Viele Teilnehmer wechselten während oder nach der Maßnahme an eine berufsbildende Schule oder in andere (berufsvorbereitende) Maßnahmen. Für alle Teilnehmer, die nicht in den Ausbildungs- oder Arbeitsmarkt integriert oder in andere Maßnahmen übergeleitet werden konnten und dem Arbeitsmarkt noch zur Verfügung stehen, wurde die Weiterbegleitung durch die zuständige Agentur für Arbeit gesichert. Auf Grund des Erfolgs wurde das Nachfolgeprojekt IdA BayernTurbo 2.1 entwickelt.

Zielsetzung

In bis zu acht Monaten bereitete IdA Bayern Turbo junge Flüchtlinge und Asylbewerberinnen und Asylbewerber auf eine betriebliche Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung und damit gezielt auf die Anforderungen im Beruf vor.

Konzept

Zielgruppe des Projekts waren jugendliche Asylbewerberinnen und Asylbewerber sowievFlüchtlinge im Alter von 16 bis 21 Jahren (maximal 25 Jahren) mit hoher Bleibewahrscheinlichkeit, die über gute Sprachkenntnisse, eine angemessene Vorbildung und hohe Motivation verfügten und Interesse an einer Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung mitbrachten.

IdA Bayern Turbo vermittelte berufsrelevante Fachkompetenzen in Theorie und Praxis, begleitete bei der Berufsorientierung und Berufswahl und qualifizierte für die Aufnahme einer Einstiegsqualifizierung oder Ausbildung. Die Qualifizierung dauerte sechs Monate. Je nach Sprachkenntnissen kamen zuvor noch bis zu zwei Monate für Erstorientierung und Verbesserung der Sprache hinzu.

Projektinhalte waren:

– Berufsbezogene Sprachförderung
– Kompetenzfeststellung
– Berufsorientierung und Berufswahl
– Fach- und berufsspezifische Qualifizierung
– Vorbereitung auf die Berufsschule
– Bewerbungstraining
– Praktika
– Vermittlung in Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung

Nutzen

Durch die Projektteilnahme hatten Unternehmen die Möglichkeit, sorgfältig ausgewählte, motivierte und vorqualifizierte Auszubildende zu gewinnen.

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