Die Maßnahmen des Programms „BayernMINT – kompetent. vernetzt. erfolgreich“ sollten dazu beitragen, dass Studierende ihr MINT-Studium erfolgreich abschließen und somit auf dem Arbeitsmarkt als gut ausgebildete Fachkräfte zur Verfügung stehen.

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Weiterführende Schule

Berufliche Bildung

Hochschule

Weiterbildung
MINT-Aktivitäten an bayerischen Hochschulen vernetzen und digitale Lehre ausbauen
Projektdauer: 2019 – 2022
Die Maßnahmen des Programms „BayernMINT – kompetent. vernetzt. erfolgreich“ sollten dazu beitragen, dass Studierende ihr MINT-Studium erfolgreich abschließen und somit auf dem Arbeitsmarkt als gut ausgebildete Fachkräfte zur Verfügung stehen.
Mit dem Programm „BayernMINT – kompetent. vernetzt. erfolgreich“ förderte der Freistaat Projekte bayerischer Hochschulen, die junge Menschen bei einem Studium in den MINT-Fächern unterstützten. Sowohl die Beratung vor Studienbeginn als auch die Begleitung der Studentinnen und Studenten während des Studiums standen im Fokus. Die Verknüpfung und Vernetzung mit Partnern entlang der Bildungskette spielte dabei eine ebenso bedeutende Rolle wie die Umsetzung digitaler Lehr- und Lernmethoden.
Folgende Hochschulen nahmen an dem mit rund 2,1 Millionen Euro geförderten Programm teil:
„BayernMINT – kompetent. vernetzt. erfolgreich“ knüpfte an die Vorgängerprogramme „Wege zu mehr MINT-Absolventen“, „Erfolgreicher MINT-Abschluss an bayerischen Hochschulen“ sowie „MINTerAKTIV – Mit Erfolg zum MINT-Abschluss in Bayern“, die ebenfalls vom Bayerischen Staatministerium für Wissenschaft und Kunst sowie von den Verbänden vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft und bayme vbm – Bayerische M+E Arbeitgeber ins Leben gerufen wurden.
Die Nachfrage nach gut ausgebildeten Fachkräften in den MINT-Fächern ist sehr groß, gleichwohl gibt es unter den MINT-Studierenden eine hohe Studienabbrecherquote. Mit dem Förderprogramm „BayernMINT – kompetent. vernetzt. erfolgreich“ wurden bayerische Hochschulen dabei unterstützt, ihre bereits bestehenden Angebote zur MINT-Förderung auszubauen. Durch verbesserte Rahmenbedingungen und neue Impulse wurde die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass Studierende ihr MINT-Studium erfolgreich beenden.
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