Zwei Wochen lang wurde die Schule zu einem Ort voller Überraschungen, spannender Entdeckungen und kleiner Aha-Momente. An zahlreichen Experimentierstationen konnten die Schülerinnen und Schüler naturwissenschaftliche Phänomene selbst erforschen, ausprobieren und hinterfragen.
Beim Tag der Öffentlichkeit am 28. Oktober 2026 öffnete die Schule ihre Türen für Eltern, Familien und Interessierte. Dabei wurde schnell deutlich: Lernen macht besonders dann Spaß, wenn man mit den eigenen Händen experimentieren und den Dingen auf den Grund gehen kann.
Mit großer Begeisterung gingen die Kinder etwa folgenden Fragen nach: “Warum schwebt der Ballon?“, “Wie entsteht eine optische Täuschung?“ oder “Kann eine Kugel tatsächlich bergauf rollen?“ Statt fertiger Antworten standen Beobachten, Ausprobieren und eigenes Denken im Mittelpunkt.
Die MINIPHÄNOMENTA fördert genau diese natürliche Entdeckerfreude und zeigt, wie spannend Naturwissenschaft und Technik sein können. Das Projekt wird von den bayerischen M+E Arbeitgebern bayme vbm im Rahmen der Bildungsinitiative Technik – Zukunft in Bayern unterstützt. Ziel ist es, bereits bei Grundschulkindern Interesse für MINT-Themen zu wecken und wichtige Kompetenzen für die Zukunft zu stärken.
