Ein Vater bastelt mit seiner Tochter.
Zwei Mädchen sitzen auf einer Bank und machen sich Notizen.
Schülerinnen und Schüler löten eine Halbleiterplatine.
Lernende Schülerinnen und Schüler in einer Bibliothek.
Weiterbildung Team. Personen die sich abklatschen und motivieren.

MINT-Cluster Minti – Female Empowerment Grundschule

Mädchen in MINT fördern, Grundschullehrkräfte für MINT begeistern und MINT-Akteure in der Region München und darüber hinaus vernetzen und sichtbar machen.

Projektdauer: seit 2024

Zielsetzung

Ziel des Clusters ist es, MINT-Bildung an Münchner Grundschulen langfristig auszubauen und zu verstetigen sowie das diesbezügliche Lehren und Lernen zu verändern. Sowohl Studentinnen im Grundschullehramt als auch Grundschullehrerinnen sollen sich ihrer Vorbildfunktion im MINT-Bereich bewusst und durch verschiedene Angebote darauf vorbereitet und in der Umsetzung unterstützt werden.

Konzept

Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) ist von zentraler Bedeutung für die Bewältigung großer globaler und gesellschaftlicher Herausforderungen – von der Energiewende bis zur digitalen Transformation. Eine Forschungs- und Industrienation wie Deutschland muss die MINT-Bildung nachhaltig stärken und Kinder und Jugendliche für das Erforschen von Alltagsphänomenen begeistern.

Minti ist eines der vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt geförderten MINT-Cluster, das die Expertise mehrerer Münchner Bildungspartner vereint. Beteiligt sind das Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft (bbw) e. V., die Ludwig-Maximilians-Universität München, das FabLab München e. V. und die UnternehmerTUM Makerspace GmbH.

Unter dem Motto “Mehr Female Empowerment an Grundschulen“ sollen junge Mädchen für MINT-Fächer begeistert, Hemmschwellen bei weiblichen Lehrkräften abgebaut, MINT-Talente im Grundschulbereich gefördert und außerschulische MINT-Akteure vernetzt werden.

Im Fokus stehen besonders Studentinnen der Grundschulpädagogik, die als Role Models ihre Begeisterung für MINT an Grundschülerinnen weitertragen. Die Lehramtsstudentinnen leiten im Rahmen ihrer Ausbildung an verschiedenen Münchner Grundschulen sogenannte “Minti-Clubs“, in denen Schulkinder spielerisch an MINT-Themen herangeführt werden. Darüber hinaus sind Maßnahmen wie spezielle Aus- und Weiterbildungsangebote für Studentinnen und Lehrkräfte und zusätzliche Angebote für bildungsbenachteiligte Mädchen im Rahmen des Kooperativen Ganztags angedacht.

Die Vernetzung von MINT-Akteuren in der Region München und darüber hinaus ist deshalb auch ein weiterer wichtiger Aspekt des Clusters. Es gibt zahlreiche Projekte, Workshops und Kurse zu MINT-Themen, die von Akteuren aus Wirtschaft und Zivilgesellschaft angeboten und zur Verfolgung der Zielsetzung genutzt werden können. Diese Angebote sollen sichtbar und für Eltern, Studierende, Lehrkräfte und Mitarbeitende im Bildungsbereich zugänglich gemacht werden.

Nutzen

Mit der MINT-Cluster-Förderung sollen nachhaltige Strukturen entstehen, die über punktuelle MINT-Förderung hinausgehen und insgesamt eine Breitenwirkung für Deutschland erzielen. Mit seinen stabilen Vernetzungsstrukturen in einem MINT-Cluster aus Universität, externen Projektpartnern und Grundschulen erweitert das Münchner MINT-Cluster Minti bestehende Angebote für Studierende und Mädchen im Grundschulalter. Das Projekt erhöht die öffentliche Wahrnehmung und trägt dazu bei, dass zukünftig mehr Frauen Technologieentwicklungen als Ingenieurinnen und Wissenschaftlerinnen aktiv mitgestalten können.

Aus der Projektwelt

Minti-Tagung 2025 im Deutschen Museum – “Female Empowerment! Grundschule verändern mit MINT“

Minti-Tagung 2025 im Deutschen Museum – “Female Empowerment! Grundschule verändern mit MINT“

08.12.2025

Am 28. November 2025 wurde das Deutsche Museum München zum Treffpunkt für Bildungsexpertinnen und -experten, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie MINT-Akteurinnen und -Akteure. Im Fokus stand die zentrale Frage: Wie machen wir die Grundschule stark für MINT und nehmen Mädchen die Angst vor Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik?


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Minti – Female Empowerment an der Grundschule

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21.05.2024

Junge Mädchen für MINT-Fächer begeistern, Hemmschwellen bei Grundschülerinnen abbauen, MINT-Talente fördern, um insbesondere den Ingenieurinnen und Wissenschaftlerinnen von morgen den Weg zu ebnen. Dafür setzt sich das brandneue MINT-Cluster Münchens ein, an dem vier starke Münchner Bildungspartner beteiligt sind.


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Minti – Female Empowerment an der Grundschule

Bei der Auftaktveranstaltung an der Grundschule am Bauhausplatz fiel am 15. Mai 2024 der Startschuss für das neue Münchner MINT-Cluster Minti.