Ein Vater bastelt mit seiner Tochter.
Zwei Mädchen sitzen auf einer Bank und machen sich Notizen.
Schülerinnen und Schüler löten eine Halbleiterplatine.
Lernende Schülerinnen und Schüler in einer Bibliothek.
Weiterbildung Team. Personen die sich abklatschen und motivieren.

Cyber & Cosmos

Bayernweites Bildungsprojekt zu Cybersecurity, Raumfahrt und KI

Projektdauer: 2025 – 2027

Zielsetzung

Im Rahmen des EU-geförderten Projekts Cyber & Cosmos erwerben Jugendliche in Bayern anhand von zwei unterschiedlichen praxisorientierten Workshop-Formaten Kompetenzen in der Anwendung, Herstellung und Weiterentwicklung sicherheitsrelevanter digitaler Technologien, mit besonderem Fokus auf digitaler Identität, Cybersicherheit und KI-gestützten Systemen.

Konzept

Im Workshop-Format Cosmos eignen sich die jungen Menschen Kompetenzen in der Anwendung, prototypischen Entwicklung und reflektierten Gestaltung von raumfahrtbezogenen Schlüsseltechnologien an. Im Workshop-Format Cyber liegt der Schwerpunkt auf Cybersecurity und der Anwendung von KI wie selbst programmierten Chat-Bots.

Die Jugendlichen gewinnen durch die eigene Erfahrung digitale Souveränität, reflektieren ihr digitales Verhalten und durchleuchten es auf Sicherheitsrisiken – das ist Berufsorientierung und Steigerung der digitalen Resilienz an brandaktuellen Themen.

Die Projektinhalte richten sich an Schülerinnen und Schüler aller Schularten zwischen 12 und 16 Jahren und werden in 22 Workshops vermittelt:

Cybersecurity
Vor dem Hintergrund zunehmender Cyberbedrohung theoretischer Impuls zu Passwörtern, Phishing, Quishing, AI Agents und Schutzmechanismen, Datenschutz und digitaler Selbstverteidigung. Praktische Umsetzung in der Auseinandersetzung mit Kennwörtern, Firewalls und Kennwort-Managern.

Künstliche Intelligenz
Theoretischer Impuls zu maschinellem Lernen, Datenverarbeitung und ethischen Fragestellungen. Praktische Anwendungen in Form von Anwendung KI-gestützter Bilderkennung (z. B. Analyse von Luftaufnahmen), Erstellen von Chatbots, Trainieren eigener KI.

Raumfahrt und Raketenwissenschaften
Experimenteller Zugang zu komplexen naturwissenschaftlichen Zusammenhängen anhand realer Antriebstechnologien, Steuerungssysteme und Materialforschung.

Nutzen

Das Projekt schafft niederschwellige Zugänge zu anspruchsvoller technologischer Bildung und ermöglicht Jugendlichen neue Perspektiven auf MINT-Berufe. Es steigert gleichzeitig die digitale Resilienz der Teilnehmenden.

Durch projektbasiertes Lernen, Experimentieren und digitale Mediennutzung fördert das Projekt nicht nur technologische Kompetenzen, sondern auch Zukunfts-, Gestaltungs- und Ambiguitätskompetenz sowie Sensemaking – zentrale Aspekte der “21st Century Skills“.

Darüber hinaus wird der Nachwuchs wird für systemrelevante Bereiche wie Cybersecurity begeistert.

Aus der Projektwelt

Cyber-Security trifft Raumfahrt

Cyber-Security trifft Raumfahrt

24.02.2026

Für 12 Schülerinnen und Schüler am Gymnasium Oberhaching hieß es Mitte Februar: Raus aus dem Klassenzimmer und rein ins All!
Im Projekt Cyber & Cosmos tauchten sie ein in die Welt von IT-Sicherheit, Raumfahrt und KI.


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Cyber & Cosmos – Raumfahrt in Oberhaching

Cyber & Cosmos – Raumfahrt in Oberhaching

05.12.2025

Zwölf Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Oberhaching sind am 27. November 2025 in die faszinierenden Weiten des neuen Projekts Cyber & Cosmos aufgebrochen. In der Workshopreihe Cosmos hatten die jungen Menschen die Möglichkeit, raumfahrtbezogene Schlüsseltechnologien wie Lenkung, Navigation und Steuerung kennenzulernen und anzuwenden. Echte Raketenwissenschaft im Klassenzimmer!


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