Eine bilinguale 4. Klasse der Grundschule an der Weißenseestraße aus München erprobte  während eines Besuchs bei ihrer französischen Partnerklasse aus Mont-de-Marsan erfolgreich die erworbenen Fremdsprachenkompetenzen. Bereits zuvor herrschte reger digitaler Kontakt zwischen den beiden Klassen.

Vor Ort gab es schließlich viele Möglichkeiten, den Austasuch zu intensivieren und die eigenen Sprachkenntnisse während der abwechslungsreichen Unternehmungen ausgiebig zu verwenden.

Durch die gemeinsamen Aktionen fördert der bilinguale Unterricht an der Grundschule neben der interkulturellen Kompetent auch die Entwicklung sozialer und kommunikativer Kompentenzen und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur deutsch-französischen Freundschaft.

Für die beteiligen Schüler*innen gilt: Ils garderon en bon souvenir tous les moments partagés avec leur correspondant!

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