Prüfungskultur innovativ

In dem Schulversuch geht es darum, das Spektrum der Leistungsnachweise zu erweitern. Es werden digitale Aufgabenformate entwickelt, die kooperative und kreative Herangehensweisen auch in Prüfungssituationen erlauben. Dabei werden auch die pädagogisch-didaktischen Anforderungen der jeweiligen Fächer beachtet. Der Schulversuch wurde für alle weiterführenden Schulen am Ende des Schuljahres 2023/24 abgeschlossen. Für Berufliche Schulen und FOS/BOS, die erst 2023/24 in den Schulversuch aufgenommen wurden, läuft der Schulversuch noch bis zum Ende des Schuljahres 2025/26.

Der Schulversuch Prüfungskultur innovativ baut auf Erfahrungen aus dem Schulversuch Digitale Schule 2020 auf, in dessen Rahmen übertragbare Konzepte zur Nutzung digitaler Möglichkeiten im Unterricht entwickelt wurden.

An dem neuen Schulversuch beteiligen sich Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien, Berufsschulen und Fachhochschulen / Berufliche Oberschulen aus ganz Bayern.

In der ersten Phase des Schulversuchs beschäftigten sich die Modellschulen mit digitalen Lernprodukten als Leistungsnachweise (z. B. E-Books, Audios, Videos, Wikis, Blogs).

Weitere geeignete Formate für eine innovative Lern- und Prüfungskultur sind beispielsweise:

• hybride Leistungsaufgaben mit multimedialen Materialien als Grundlage für die Darstellung des Kompetenzerwerbs
• E-Portfolios, Sketchnotes, Infografiken oder interaktive Wissenslandkarten als prozessorientierte oder auch fachintegrative Formate
• KI-gestützte Technologien und die Anforderungen, die von Seiten der Inklusion an die Prüfungskultur gestellt werden.

Im Schulversuch Prüfungskultur innovativ werden Formate für eine innovative Lern- und Prüfungskultur vor dem Hintergrund entwickelt, dass Schülerinnen und Schüler mit und über digitale Medien lernen und dabei auch kreativ arbeiten. Indem Kooperation und Kreativität auch in Prüfungssituationen propagiert werden, werden Schlüsselkompetenzen gefördert, die junge Menschen für Studium, Beruf und ihr Leben in einer digitalisierten Welt brauchen.