Jungen Menschen stehen heutzutage eine Vielzahl an Ausbildungswegen und Berufen offen. Eine gute Berufsorientierung ist unerlässlich, um eine Wahl zu treffen, die sowohl den eigenen Interessen und Fähigkeiten Rechnung trägt als auch den Anforderungen einer komplexen und dynamischen Arbeitswelt. Unsere Angebote zur Berufsorientierung unterstützen junge Menschen, diese Phase erfolgreich zu durchlaufen und passende berufliche Ziele zu formulieren.
Bildung in Bayern: Eine Initiative der Wirtschaft
Die hier dargestellten Projekte zeigen beispielhaft, welchen Beitrag Bildungsarbeit zu aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen leistet. Die ausgewählten Projekte greifen relevante Fragestellungen auf und zeigen, wie Bildung gesellschaftlichen Wandel praxisnah mitgestalten kann.
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AusbildungsOffensive-Bayern.de
Werbewirksame Informationskampagne zur Bekanntmachung der Ausbildungsmöglichkeiten in der bayerischen Metall- und Elektroindustrie
Pilotprojekte, Erfolgsgeschichten, Weiterführung etablierter Initiativen. In unserem Projektarchiv finden Sie Maßnahmen, die unter aktiver Beteiligung der Träger von Bildung in Bayern initiiert und umgesetzt wurden. Viele dieser Projekte sind lebendig geblieben – durch ihre nachhaltige Wirkung, ihre Rolle als Impulsgeber oder ihre Übernahme durch einzelne Bildungseinrichtungen. Einige Konzepte wurden weiterentwickelt, haben in der Breite neue Formate angestoßen oder finden Anwendung in neuen Bildungskontexten. Andere Projekte wiederum liefern wertvolle Erkenntnisse und Erfahrungswerte, die weiterhin als Orientierung für neue Bildungsinitiativen dienen können.
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Keine Projekte als Wegbereiter gefunden.
Aus der Projektwelt
Weiterführende Schule
23.09.2026
Bayerns führende Praktikumsbörse sprungbrett bayern bringt Unternehmen schneller zu ihren Praktikantinnen und Praktikanten
Die bayerischen M+E Arbeitgeber bayme vbm engagieren sich als Hauptförderer von sprungbrett bayern – die Praktikumsbörse für Schülerinnen und Schüler in Bayern mit über 20.000 Praktikumsangeboten. Es gilt, in der Nachwuchskräftegewinnung neue Potenziale für Mitgliedsunternehmen erschließen und diese dabei zu unterstützen, junge Talente frühzeitig zu erkennen und für Ihre Ausbildung zu begeistern. Schülerpraktika spielen dabei eine zentrale Rolle.
Online-Veranstaltungen „POTENZIALE ENTDECKEN, ZUKUNFT SICHERN – NUTZE DEINE CHANCE IM PRAKTIKUM“ im November und Dezember 2026
Steht das nächste oder sogar das erste Schülerpraktikum an? Eltern, die für ihren Nachwuchs einen Praktikumsplatz suchen, oder auch Schülerinnen und Schüler, die sich im Schuljahr 2026/2027 selbst auf die Suche nach einem Praktikumsplatz begeben, erhalten in themenspezifischen Informationsveranstaltungen wertvolle Tipps.
Zukunftsaufgabe Fachkräftesicherung – Schlüsselrolle von Berufs- und Studienorientierung an Schulen
Die bayerischen M+E Arbeitgeberverbände bayme vbm und die vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. positionieren sich vor Schuljahresanfang und wünschen allen Schülerinnen und Schülern in Bayern einen erfolgreichen Schulstart 2026/2027.
Erfolgreicher Abschluss der Mädchen für Technik-Camps bei ZF in Schweinfurt und F.EE in Neunburg vorm Wald
Insgesamt 22 Mädchen nahmen an den Mädchen für Technik-Camps bei der ZF Friedrichshafen AG und der F.EE-Unternehmensgruppe teil. Sie tauchten in den Sommerferien 2026 jeweils eine Woche lang in die Welt der Technik ein, lernten unterschiedliche Berufsbilder kennenlernen und setzten dabei selbstständig kleine Projekte um.
Mädchen für Technik-Camps bei Bosch Rexroth in Lohr am Main und bei Brose in Coburg begeistern Mädchen für MINT-Berufe
Im Mädchen für Technik-Camp bei Bosch Rexroth und bei Brose Fahrzeugteile SE & Co. KG tauchten insgesamt im Zeitraum vom 2. bis 7. August 2026 28 Mädchen eine Woche lang in die Welt der Technik ein. Sie lernten unterschiedliche Berufsbilder kennen, setzten selbstständig Projekte um und entdeckten eigene Stärken und Interessen.
Mädchen für Technik-Camps bei Bosch Rexroth in Lohr am Main und bei Brose in Coburg begeistern Mädchen für MINT-Berufe
Im Mädchen für Technik-Camp bei Bosch Rexroth und bei Brose Fahrzeugteile SE & Co. KG tauchten insgesamt im Zeitraum vom 2. bis 7. August 2026 28 Mädchen eine Woche lang in die Welt der Technik ein. Sie lernten unterschiedliche Berufsbilder kennen, setzten selbstständig Projekte um und entdeckten eigene Stärken und Interessen.
Junge Talente entdecken die Berufswelt – die Technik-Scouts-Preisträger 2026 stehen fest
Im Finale des 20. bayernweiten Wettbewerbs stehen Teams aus Peißenberg, Prien am Chiemsee und Rottenburg a. d. Laaber auf dem Siegerpodest. Neben den Hauptpreisen wurden vier Auszeichnungen für herausragende Leistungen in den Kategorien Recherche, Praxis, Zukunft und Kreativität an Teams aus Amberg und Mitterteich vergeben.
Den eigenen Weg finden – Schulversuch QmBO stärkt Erfolg Beruflicher Orientierung an weiterführenden Schulen
Der Schulversuch QmBO – Qualitätsmanagement Berufliche Orientierung an weiterführenden Schulen kann mittlerweile auf zwei erfolgreiche Jahre zurückblicken. Ziel des Projekts ist die Stärkung der Beruflichen Orientierung als fächerübergreifendes Bildungs- und Erziehungsziel. Nun wurden im Haus der Bayerischen Wirtschaft erste Zwischenergebnisse vorgestellt.
Innovative Ideen aus Schwaben – der 5-Euro-Business-Wettbewerb an der Universität Augsburg löst Begeisterung aus
Bei der Abschlussveranstaltung an der Universität Augsburg präsentierten acht Teams einer Jury und dem Publikum ihre Geschäftsideen. Mit ihren vielfältigen Konzepten, die von Teamgeist und unternehmerischem Mut geprägt waren, sorgten sie für ein abwechslungsreiches Finale. Die überzeugendsten Start-up-Ideen wurden ausgezeichnet.
Wir haben selbst an Maschinen einen Würfel gebohrt und gefräst. Es war cool, am Ende das Ergebnis in den Händen zu halten.
Luna
Schülerin, Teilnahme am Mädchen für Technik-Camp bei Diehl Ausbildungs- und Qualifizierungs-GmbH
Die vielfältigen und hochwertigen Aktivitäten sind ein tolles Angebot und bereichern Unterricht, MINT, Schule und Berufsfindung sehr. Vor allem die kostenlosen Workshop-Angebote für Schülerinnen und Schüler sind bemerkenswert.
Alexandra Köhler
Lehrkraft an der Jakob-Kaiser-Realschule Hammelburg / MINT21-Koordinatorin Unterfranken
Durch die Unterstützung der Taskforce FKS+ wurden wir schnell und unkompliziert mit dem Bildungsträger bbw gGmbH vernetzt, wodurch wir unser Qualifizierungsvorhaben in kurzer Zeit umsetzen konnten. Darüber hinaus profitieren wir auch nach der Qualifizierung von den kostenfreien Serviceleistungen, etwa wenn es um offene Stellen geht und die hilfreiche Vernetzung mit dem Arbeitgeber-Service der Agentur für Arbeit Kitzingen.
Michael Herrmann
Personalreferent der Kräuter Mix GmbH
Als MINT21-Koordinatorin der bayerischen Realschulen der Oberpfalz schätze ich die Webseite Bildung in Bayern, insbesondere den Bereich MINT21, sehr. Die Plattform bietet nicht nur fundierte Informationen zum Programm, sondern auch praxisnahe Beispiele, wie MINT-Förderung im Schulalltag gelingen kann. Ob es um Projektideen, Fortbildungsangebote oder den Austausch mit anderen Schulen geht, hier finde ich wertvolle Impulse und konkrete Unterstützung. MINT21 hilft uns dabei, unsere Schülerinnen und Schüler nachhaltig für naturwissenschaftlich-technische Themen zu begeistern und ihre Kompetenzen zukunftsorientiert zu stärken.
Liane Schuster
Lehrkraft an der Naabtal-Realschule Nabburg / MINT21-Koordinatorin Oberpfalz
Als Schulleitung erachte ich das Programm “Lehrer in der Wirtschaft“ als ein hervorragendes Führungs-Instrument. Die Lehrkräfte, die ein Jahr in der Wirtschaft gearbeitet haben, kommen in jeder Hinsicht angereichert zurück in die Schule. Für sie ist es eine ausgezeichnete Möglichkeit, den Blick über den Tellerrand der Schule zu heben und ein Jahr voller Abwechslung in ihr Berufsleben einzubauen.
Peter Mareis
Teilnehmer Lehrer in der Wirtschaft Schulleiter am Josef-Effner-Gymnasium Dachau
Während der Osterferien hatte meine Tochter die wunderbare Gelegenheit, beim Mädchen für Technik-Camp Einblicke in MINT-Berufe zu bekommen. Zusammen mit sieben weiteren Mädchen ähnlichen Alters und unter der geduldigen Anleitung der Auszubildenden durfte sie eigenständig Hand anlegen und an verschiedenen Maschinen und Geräten ihr handwerkliches Geschick testen. Für alle Beteiligten ein absolutes Highlight, das ich nur wärmstens weiterempfehlen kann.
Andrea Morgan
Mutter
Mädchen sind in technischen Berufen genauso kompetent wie Jungs, haben aber oftmals mehr Vorbehalte. Diese wollen wir abbauen und sind stolz auf den Beitrag, den wir seit vielen Jahren mit dem Mädchen für Technik-Camp leisten.
Florence Bröcheler
Ausbildungsleiterin Knorr-Bremse AG, Standort München
Nach meiner Zeit im Unternehmen blicke ich mit einer neuen Perspektive auf das Schulleben, meinen Unterricht und meinen Alltag.
Verena Wiedemann
Teilnehmerin Lehrer in der Wirtschaft Werner-von-Siemens-Gymnasium Weißenburg
Bei der Girls’Day Akademie hatten wir den Eindruck die “Girls“ wollen wirklich in einem MINT-Beruf arbeiten und waren extrem interessiert
Unternehmensvertretung bei der Girls’Day Akademie im Schuljahr 2024/2025
Macht bitte weiter so! Es ist wichtig, dass Vorurteile abgebaut werden und den Mädchen die Möglichkeit gegeben wird, in verschiedene MINT-Berufe hineinzuschnuppern.
Unternehmensvertretung bei der Girls’Day Akademie im Schuljahr 2024/2025
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